Iniciació a la Informàtica i les Noves Tecnologies.
Nivell : 4t E.S.O.
Programació Curs 2003- 2004.
1.- Introducció.
La informàtica forma ja part de la nostra cultura moderna, basta observar que ja existeixen fenòmens relacionats amb ella que repercuteixen econòmica i socialment en les nostres relacions de manera important. La informàtica s'ha introduït de manera decisiva a diferents àmbits de la societat, dels productius fins els de consum.
L'existència de la gran quantitat d'informació que es produeix i es transmet cada dia al món fa necessari que es ciutadans desenvolupin capacitats que els permetin obtenir i seleccionar la informació d'acord amb les seves necessitats i tenir a la vegada elements d'anàlisi crític per valorar-la.
A continuació s' exposa la Programació de la Matèria que estarà sotmesa al llarg del curs a la disponibilitat d'espais convenients i actualitzacions de Software del Centre.
2.- Objectius
El desenvolupament d' aquesta matèria ha de contribuir a que els alumnes
siguin capaços de :
- Comprendre que és un sistema informàtic tipus PC. Identificar els diferents components.
- Diferenciar una sèrie de programes d'aplicació i entendre la seva utilitat.
- Saber manejar el teclat de l' ordinador.
- Conèixer i aprendre les eines bàsiques d'un sistema operatiu Windows.
- Identificar i manejar diferents unitats d' emmagatzemant d'informació a un equip PC.
- Emprar de forma correcta un senzill processador de texts.
3. Continguts
1. Components d'un PC.
2. Sistemes operatius. La versió 7.0 del MS-DOS, Win_95.
3. Programes d' aplicació. L' editor de text i nocions bàsiques del paquet integrat Works per Windows.
4. Disseny d'aplicacions multimèdia.
5. Introducció a les telecomunicacions, Internet.
3,1 Components d'un PC.
3.2 El sistema operatiu Windows 95
· Introducció
· Windows 95 com a sistema operatiu
· La pantalla de Windows 95: l'escriptori
· El meu ordinador, La paperera
· La barra de tasques
· On són els grups de programes?. El botó Inici
· El concepte multitasca
· Propietats de la barra de tasques. Les finestres en Windows 95
· Sortir de Windows
· Altres particularitats: les dreceres. Ús del ratolí: el botó dret El teclat
· Pràctiques: l'escriptori i la barra de tasques
· L'organització de Windows 95: l' Explorador del Windows
· L'Explorador del Windows Configuració de l'Explorador
· Els noms dels arxius. Organització d'arxius i carpetes:
Crear noves carpetes
Copiar i traslladar arxius i carpetes
Copiar arxius a disquet Canviar els noms d'arxius i carpetes
Eliminar arxius i carpetes: la paperera. Propietats de la paperera.
3.3 El processador Word 97. Objectius
· Crear documents nous canviar el seu format
· Donar forma als documents
· Fer servir els diferents diccionaris
· Diferenciar entre correcció automàtica i correcció ortogràfica
· Utilitzar les opcions de retallar, enganxar i copiar
Contingut
· Entrar i sortir del programa Word
· Maneres d’accedir a l’ajuda Creació i obertura de documents.
· Guardar i recuperar documents
· Estils de paràgraf, Inserció d’objectes , Possibilitat de desfer i refer
· Maneres de retallar, enganxar i copiar.
· Utilització de la verificació automàtica, correcció automàtica amb l’ús d’abreujaments.
· Utilització de l’autotext com entorn gràfic i textual.
3.4 Disseny multimèdia.
· Introducció al programa Clic.
· Tipus d'activitats
· Maneig d'objectes, text, imatge, so, …
· Projecte de treball sobre un tema. Activitat final
· Presentacions amb Power Point.
· Maneig d'esquemes i diapositives.
· Efectes i animació.
· Disseny d'una presentació.
3.5 El Gestor de bases de Works 4.0
· Introducció a les bases de dades
· Manteniment d’una base de dades
· Creació d’una base de dades
· Consulta d’una base de dades
· Formularis
· Informes
· Treball final amb el gestor de bases de dades.
3.6 El Full de càlcul.
· Introducció a la fulla de càlcul.
· Identificació de les cel·les. Tipus de dades
· Fórmules i edició.
· Les diferents opcions de treball. Edició i "omplir cel·les".
· Exemples concrets.
3.7 Introducció a les telecomunicacions. Internet.
· Què és Internet?. Una mica d'història
· Com funciona Internet?
· Identificació dels ordinadors
· Paquets i rutes: el protocol TCP
· Conceptes bàsics. Connexió dels ordinadors a Internet
· Protocols
· Els serveis d'Internet.
· El correu electrònic.
· La web
· Les URL
· Recerca d'informació a la web
· Recursos multimèdia a la web
· News
· Altres serveis. FTP, IRC, Telnet.
Unitat 1.- Introducció als Sistemes Operatius.
Components d’un PC. El S.O. MS-DOS v. 7.0, Windows 9X
Mínims exigits
- Coneixement bàsic de les parts d’un PC i els perifèrics més usuals connectats.
- Coneixement i us correcte de l'explorador de Windows_95 per treballar amb arxius i directoris.
- Coneixement i us correcte dels accessoris de Windows: paperera, rellotge, paint,....
- Coneixement bàsic de les utilitats SCANDISK, DEFRAG i MEM per obtenir informació sobre la memòria RAM i la unitat C:\ del sistema.
Criteris i Procediments d’Avaluació.
1) Cada alumne tindrà 2-notes numèriques corresponents a 2-proves escrites amb preguntes relatives a conceptes i us de comandaments de la unitat didàctica.
2) Es valorarà positivament l’assistència a l’aula i la realització correcte de les pràctiques amb l’ordinador, individualment ó en grup.
El professor qualificarà les pràctiques de cada bloc temàtic amb una nota mínima de partida superior a 5. Aquesta puntuació farà mitja aritmètica amb les proves escrites per obtenir la qualificació de la Unitat didàctica.
Unitat II.- L’Entorn gràfic Win_95
Us del processador de textos Word
Mínims exigits.
· Us correcte de l’ Explorador de Windows per manejar arxius, directoris i format de disquets.
· Coneixement bàsic i us correcte del programa Wordpad i el portapapers de Windows per compartir informació d’una aplicació a una altra.
· Us bàsic del processador de textos Word 97
L’alumne haurà de saber :
- Crear un document amb diferents estils de lletra, subratllats, negretes i Tabulacions.
- Paginar i justificar correctament el document.
- Guardar ó imprimir el document.
Procediments i criteris d’Avaluació.
- L’alumne haurà de resoldre diferents qüestions bàsiques davant l’ordinador d’entre els mínims exigits. Això tindrà caràcter de prova pràctica i serà qualificada de 1 a 10 pel Professor.
- El professor valorarà positivament l’assistència, actitud i grau de participació a les pràctiques amb qualificacions que se sumaran a les notes obtingudes al paràgraf anterior. El resultat serà la nota de l’alumne a la unitat didàctica.
La nota conceptual i de procediments de cada alumne s’obtindrà per mitja aritmètica de les notes obtingudes a les diferents Unitats Didàctiques.
4. Recuperació d'alumnes pendents.
Dins el segon trimestre del curs 2000-2001 els alumnes pendents tindran l'oportunitat de recuperar la matèria mitjançant 2-proves :
1. Prova escrita.
Que consistirà en la resposta correcta a 8-preguntes escollides al atzar dels Qüestionaris que figuren a l'Annex d'aquest document.
1. Prova pràctica.
Que consistirà en l'execució correcta de 5-qüestions bàsiques de les que figuren a l'apartat Pràctiques de l'Annex d'aquest document.
Ciutadella, 15 Setembre 2003
Departament de Matemàtiques-Informàtica
Annex (pàg. 4-15)
1.- Qüestionaris.
Qüestionari Conceptes Generals
1. Quina diferència bàsica hi ha a l’hora d’emprar un sistema de numeració binari en lloc d’emprar el sistema decimal ?
2. Per guardar la paraula "Barcelona" en codi ASCII quants bytes serien suficients ?
3. Quina és la funció bàsica d’un sistema operatiu ?
4. Tots els sistemes operatius donen format a unitats de la mateixa manera ?
5. Indica al menys tres perifèrics connectats a un PC que siguin d’entrada i sortida de dades a la vegada.
1. La paraula SOFTWARE fa referència als dispositius que tenim connectats al PC, és certa aquesta afirmació ?
2. Las sigles ASCII que signifiquen ?
3. Quin és el component més important que hi ha dins la caixa d’un PC ?
1. Quin nom reben les sortides/entrades que porten els PC’s per connectar-hi els perifèrics ?
2. Les sigles ROM que signifiquen ?
3. Que entenem per Ciberespai ?
4. Si la capacitat d’un disquet és de 1,44 Mb., calcula quants bits podria teòricament guardar.
5. Totes les versions del Windows són pròpiament sistemes operatius ?
6. Quan diem que un document és Multimèdia, què volem dir amb això ?
1. Què signifiquen les sigles CAD ?
2. Transforma en binari els nombres 21, 34 i 102
Qüestionari - Windows 95.
1.- Quins són els requeriments mínims ( memòria, disc dur, processador, ..) per poder fer un us acceptable de la versió Windows 95 ?
2.- Dins una mateixa unitat podem tenir 2-arxius amb el mateix nom i extensió ?
Per a què ens serveix l’extensió d’un arxiu ?
3.- Per a què serveixen els anomenats "drivers" ?
4.- Es recomanable fer una exploració amb un antivirus de la unitat C: mentre tenim altres aplicacions obertes ( per exemple l’entorn gràfic ) ?
6.- Quina utilitat té el Porta-papers de Windows ?
7.- Què vol dir que un arxiu porti al costat una icona d’associació ?
8.- En que consisteix breument la tecnologia OLE ?
9.- Quins canvis hem de fer al PC per poder utilitzar una nova impressora amb Windows 95 ?
10.- Hi ha alguna utilitat que ens permet intentar recuperar arxius esborrats ?
11.- Anomena al menys 3-utilitats que porta incorporades el nou sistema operatiu Windows 95.
13.- Què puc fer per trobar un arxiu fet amb Publisher si no record el directori ni el nom que vaig emprar per guardar-lo a la unitat C: ?
14.- Com s’anomena una utilitat del DOS que ens fa una exploració del estat de l’estructura lògica i física d’una unitat de lectura/escriptura ?
15.- Què signifiquen les sigles D.O.S. ?
16.-Hi ha alguna forma de veure només els arxius d’extensió .TXT d’un directori de la unitat C: ?
17.- Com s’anomenen els arxius que configuren el teclat, mouse, ..i la resta de perifèrics del PC quan aquest comença el seu procés d’arranc ?
18.- Si observes que treballant amb un programa l’equip contínuament llegeix el disc dur i va notablement lent a l’hora de guardar un document, presentar una imatge pel monitor... etc.
Què faries :
a) Canviar el microprocessador.
b) Canviar el disc dur.
C) Canviar tota la placa base.
D) Augmentar la memòria RAM instal·lada.
19.- Quina finestra de Win 3.11 ens permet canviar la data i hora del sistema ?
i amb Windows 95 ?
20.- Podrem obrir qualsevol arxiu de Wordperfect amb el programa Write de Windows ?
21.- Fa falta sortir de l’entorn gràfic per anar a la línia de comandaments del DOS ?
22.- Podem afegir noves finestres a l’Administrador de Programes de Windows ?
i noves icones de Programes dins la finestra que vulguem ? i al escriptori de Windows 95 ?
23.- Els directoris que son ? Tenen extensió també com els arxius ?
24.- On hem d’anar dins l’entorn gràfic per donar format a un disquet ?
25.- Podem escriure altres caràcters que no veiem al teclat emprant Windows ? Com ?
26.- Com es diu una utilitat de Windows per crear petites bases de dades que contenen text i també imatges ?
27.- Què son els arxius temporals de Windows ?
28.- De què depèn bàsicament que nosaltres vegem millor o pitjor una imatge pel monitor emprant Windows ?
29.- Quina capacitat en Kbytes tenen els disquets que empram de 3 ½ pulg. ?
Qüestionari Telecomunicacions. Internet.
1. Les sigles URL signifiquen :
· Les sigles d'una de les empreses més conegudes que dóna serveis d'Internet.
· La primera xarxa de comunicacions militar d'Estats Units.
· La manera universal de localitzar recursos dins la xarxa Internet.
2. Què entenem per Navegador ó Browser ?
És un programa client que serveix per visualitzar pàgines Web. Avui dia les noves versions permeten accedir a la majoria de serveis disponibles dins Internet, e-mail, chat, ftp...etc.
1. Indica almenys 3-diferències significatives d'una pàgina Web amb un document de text escrit amb un editor del mercat.
· Una pàgina Web és multimèdia, conté imatges, enllaços, banners publicitaris,..etc.
· És interactiva, l'usuari tria de la pàgina el que l'interessa.
· La majoria de pàgines conté links a altres continguts publicats dins Internet.
2. El protocol que permet connectar màquines diferents a Internet rep el nom de:
· Net/Beui
· TCP/IP
· IPX/Ntx
1. Tradueix les sigles:
- CERN. Centre Europeu Recerca Nuclear.
- HTML. Llenguatge d'hipertext per transmetre informació.
1. Hi ha alguna manera de saber l'adreça IP del nostre ordinador quan estem connectats a la xarxa Internet ?
Hi ha un programa MS-Dos que ens ho diu. WINIPCFG
Es fixa aquesta adreça IP ?
No, és variable i cada dia que connectam pot ser diferent.
1. Un servidor DNS....
· Guarda el nostre e-mail a una bústia electrònica.
· Tradueix noms d'ordinadors a adreces IP i viceversa.
· Es el mateix que una empresa dedicada a donar serveis d'Internet.
2. Quan accedim a un ordinador connectat a Internet hi ha alguna forma de saber "la ruta" que seguim i els diferents "nodes" per on passem ?
El programa ms.-dos TRACERT ens ho diu. El funcionament és el que veiem a l'exemple
TRACERT www.elpais.es
1. Indica almenys 2-factors que intervenen en la velocitat a la que accedim a certa informació publicada a la xarxa Internet.
2. El volum d'informació sol·licitada al Servidor en aquell moment.
3. L'estat de la línia telefònica a la "ruta" que nosaltres seguim.
4. En què consisteix bàsicament el servei FTP que trobem a molts ordinadors tipus servidor connectats a Internet ?
La possibilitat de baixar arxius de tot tipus, demos, programes Shareware, utilitats...
1. Tradueix les sigles FTP
FILE TRANSFER PROTOCOL = Protocol específic per a la transferència d'arxius.
1. El TLD és:
· La manera en que transporten la informació els "routers" que hi ha connectats a Internet.
· El domini principal d'un ordinador connectat a Internet.
· Les normes de publicació de pàgines Web a la xarxa.
2. Explica una mica la diferència entre informació analògica i digital.
3. Explica almenys 3-serveis als que tenim accés amb una connexió a Internet.
· El correu electrònic.
· Les pàgines Web.
· L'IRC o popularment "chat" que ens permet "parlar" amb altres usuaris de la Xarxa.
4. Explica cadascuna de les parts de l'adreça del recurs que tens a continuació:
http://www.xtec.es/recursos/clic/Index.htm
· http:// El protocol amb que accedim al servei.
· www.xtec.es L'ordinador al que accedim a la consulta.
· recursos/clic/ La "ruta" de carpetes on hi trobarem l'arxiu.
· Index.htm La pàgina pròpiament que volem consultar.
1. Indica el nom de 3-motors de recerca que coneguis ( concreta si són nacionals ó be dins tota la xarxa Internet.
www.altavista.com
www.alltheweb.com
www.elindice.com ( Aquest amb continguts només en castellà...)
1. Explica una mica l'estructura "client/servidor" que hi trobem a la xarxa Internet.
1. Què és l'IRC ?
· Un nou sistema operatiu específic per navegar per Internet amb els nous ordinadors que surten al mercat.
· Són les sigles d'un dels serveis que hi trobem a Internet que ens permet fer "chats" (parlar) amb altres usuaris connectats.
· Són les sigles de Internet Club en Català, on hi trobem pàgines esportives, cinema i cultura en general.
2.- Pràctiques.
1 Utilitzant la icona "MI PC" mireu quines carpetes hi ha al disc dur. Fixeu-vos si les finestres obertes apareixen a la barra de tasques.
2 ¿Hi ha algun altre ordinador al vostre grup de treball al que pugueu tenir accés? Alguna impressora?
User_1 Dóna servei d’impressió als usuaris 2,3,4 i 5
User_0 Actua com a servidor principal.
Té carpetes públiques a les que podem accedir i també dóna servei d’impressió als usuaris 6,7,8, i 9.
3 Amb el botó Inici, engegueu el Paint i la calculadora. Alterneu entre les aplicacions obertes.
4 Feu la barra de tasques més alta perquè hi càpiguen més coses. Aparteu-la cap a un costat. Torneu-la a deixar com estava.
5 Feu que la barra estigui amagada i només aparegui quan hi desplaceu el cursor.
6 Assegureu-vos que el rellotge diu l’hora correcta. Si no, corregiu-la
La forma més ràpida d’accedir-hi és fent "doble clic" sobre la icona del rellotge que apareix damunt la barra de tasques.
7 Minimitzeu (ep: no tanqueu) totes les finestres de cop per poder accedir amb facilitat a l’escriptori
Feu clic amb al botó dret del mouse sobre la barra de tasques i us apareixerà l’opció corresponent :
8 Tanqueu totes les tasques i sortiu de Windows apagant l’ordinador. Torneu-lo a engegar.
Només cal anar a la darrera opció del botó inici:
9 Creeu una accés directe sobre l’Escriptori que us porti directament al contingut del disc dur.
10 Canvieu-li la icona.
11 Quant espai tenim lliure al disc dur?
Heu d’anar a MI-PC i fer clic amb el botó dret a sobre la unitat C:, allà trobareu una opció Propietats i veureu un mapa virtual del disc.
12 Cliqueu amb el botó dret a un lloc buit de la barra de tasques (ja ho heu fet abans). Què més podeu fer?
13 Cliqueu amb el botó dret a un lloc buit de l’escriptori. Canvieu la disposició de les icones.
També les podeu situar a qualsevol lloc de l’escriptori al vostre gust.
14 Feu com abans i trieu l’opció Propietats. Mireu el que s’hi pot fer.
(Compte: vigileu amb modificar l’etiqueta Paràmetres. Val més no fer cap modificació permanent; sortiu amb "Cancelar".
15 Un cop obert el quadre de Propietats de pantalla, intenteu trobar informació sobre els diferents elements que hi apareixen
16 Cliqueu amb el botó dret a la drecera Entorn de xarxa. Observeu com les opcions del menú són molt específiques, i compareu-les amb les dels altres elements que heu provat.
17 Obriu l'Explorador del Windows.
A la opció Ver del menú de dalt, feu que es mostrin els detalls dels arxius.
Proveu d'entrar dins carpetes diferents, per exemple "Archivos de Programa, Microsoft Word",...etc.
Heu de veure els continguts de manera semblant a l'exemple :
18 Ordeneu els fitxers de la carpeta Windows per tipus i per data.
( Anar a la mateixa opció "Ver" del menú de dalt l'Explorador )
19 A l'arbre, seleccioneu l'Escriptori i, en la modalitat Detalls, observeu com apareixen els elements de la dreta.
Es a dir, l'Escriptori és també una Carpeta i els continguts es poden veure com icones, amb detalls, etc. ...
20 Creeu un document amb Wordpad ( el trobareu als accessoris de Windows ). Doneu-li un nom i guardeu-lo. Canvieu-li el nom amb l'Explorador (Vigileu l'extensió! Aquesta no l’ha de posar l’usuari, sinó l’aplicació que genera l’arxiu)
21 Com que heu d'utilitzar aquest document molt sovint, creeu-li una drecera directament a l'escriptori.
Ex: Introducció a Win95 ESO.doc
22 Copieu l'arxiu en un disquet. Desprès elimineu-lo del disc dur, i recupereu-lo com si us haguéssiu repensat.
No ho podreu fer amb l’arxiu anterior ja que ocupa més de 5Mb.!, si ho voleu provar ho heu de fer amb qualsevol arxiu més petit.
23 Quant espai tenim destinat a la paperera?
Cliqueu amb el botó dret sobre la paperera. Dediqueu només un 2% d’espai al disc per a la Paperera.
24 Creeu un submenú nou del botó Inici / Programes que es digui Cursos de Mecanografia. Feu que hi hagi un accés directe al programa Mecawin 4.0
25 Podeu crear els directoris (o carpetes ) que emprareu a l’aula per guardar les pràctiques que fareu al llarg del curs. Haureu de aconseguir una estructura com la de baix, ( segons el grup i nivell al que pertanyeu, consulteu al professor !)
26 Hauríeu de crear també un accés directe a la vostra carpeta de grup creada abans, així la tindreu sempre disponible al escriptori.
27 Pitgeu amb el botó dret a sobre de la unitat A:>, hi ha una opció que permet formatar el disquet ( fiqueu també l’etiqueta corresponent: User_1, User_2, ...etc. )
28 Deixeu l’escriptori tal com l’heu trobat al principi de la sessió.
El processador de textos
Les pràctiques consistiran en l'execució de algunes qüestions bàsiques contemplades baix:
1. Crear documents nous canviar el seu format
2. Donar forma als documents
3. Fer servir els diferents diccionaris
4. Diferenciar entre correcció automàtica i correcció ortogràfica
5. Utilitzar les opcions de retallar, enganxar i copiar
6. Entrar i sortir del programa Word.
7. Maneres d’accedir a l’ajuda Creació i obertura de documents.
8. Guardar i recuperar documents
9. Estils de paràgraf, Inserció d’objectes , Possibilitat de desfer i refer
10. Maneres de retallar, enganxar i copiar.
Heu d’utilitzar les opcions que hi ha a la barra d’eines ó bé anar directament a la Barra de Menús de dalt i accedir al menú "Edición":
Aquestes accions no són diferents a la resta de l’entorn Windows:
1. La combinació CTRL+X retalla el text seleccionat
2. CTRL+C el còpia a la carpeta, CTRL + V l’enganxa tantes vegades com desitgem, prèvia posició del cursor.
3. Utilització de la verificació automàtica, correcció automàtica amb l’ús d’abreujaments.
4. Saber emprar alineacions de text.
5. Realitzeu el manipulat del text amb diferents tipus d’alineacions, cal treballar a partir de les icones 
o bé a partir del menú Format / Paràgraf / Alienació.
6. Saber modificar els sagnats de qualsevol paràgraf dins un document.
7. Saber inserir imatges dins un document.
8. Saber emprar tabuladors dins un paràgraf que conté una factura, un llistat de preus...etc.
9. Per realitzar aquesta tasca des dels menús heu d’escollir-ne el de "Formato / Párrafo, i dins d’ell l’opció Tabulacions, el quadre de diàleg que veureu és igual a l’anterior.
10. També podeu realitzar la incorporació de tabuladors a partir del regle horitzontal.
11. Per fer-ho cal escollir el tipus de tabulador, situar-se dins el regle i prémer amb el botó esquerre del ratolí, atès les següents possibilitats:
12. Saber crear estils nous dins un document.
13. Per crear un estil cal fer-ho a partir del menú "Formato/Estilos, ens presenta un quadre de diàleg que us permet guardar estils nous amb el nom desitjat.