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Su Resultados
Modalidad C
Su proyecto encaja en la Modalidad C dado que se trata de un trabajo diseñado a partir de la metodología TPACK (esto es, que integren adecuadamente aspectos pedagógicos, curriculares y tecnológicos) que respondan al uso pedagógico de realizar producciones en pequeño grupo a partir de recursos digitales.


Resultados completo

Su Informe
Q.1) ¿Qué tipo de trabajo o material funciona como soporte principal?
 
  A. Interactivo.    (su respuesta)
  B. Presentación, vídeo.
  C. Audio, sitio web, mapa, texto, póster.
  D. Registro de los intercambios: audio, sitio web, mapa, texto, poster.
Q.2) ¿Cuál es el modo de trabajo de los alumnos?
 
  A. La clase en su conjunto.
  B. Individualmente.
  C. Individual y en pequeños grupos.    (su respuesta)
  D. En pequeños grupos o el conjunto de la clase.
Q.3) ¿Cuál es el rol principal del alumno?
 
  A. Observa la presentación y participa en el debate.
  B. Resuelve ejercicios y actividades.
  C. Genera contenidos en grupo.    (su respuesta)
  D. Genera e intercambia contenidos entre grupos.
Q.4) ¿Qué objetivo o finalidad has planteado que logren alcanzar los alumnos?
 
  A. Conocer nuevos conceptos o metodologías.
  B. Ejercitar conceptos o metodologías.
  C. Crear productos a partir del trabajo en pequeños grupos.    (su respuesta)
  D. Participar en un proyecto telemático interescolar.
Q.5) ¿En qué tipo de metodología didáctica (principal) ha basado el proyecto?
 
  A. Explicación oral y debate.
  B. Consignas y preguntas cerradas con corrección automática.
  C. Pautas para la producción de trabajos en pequeños grupos.    (su respuesta)
  D. Dinámicas y estrategias de trabajo con otros grupos clase.
Q.6) ¿Cuáles son las principales herramientas TIC del proyecto?
 
  A. Programas de presentaciones, de vídeo y/o de Pizarra Digital Interactiva (PDI).
  B. Herramientas de autor como por ejemplo, JClic, Cuadernia, HotPotatoes o Flash.    (su respuesta)
  C. Herramientas web 2.0 u otros como webquests o cazas del tesoro.
  D. Herramientas de comunicación , programas y servicios web 2.0 como plataformas virtuales tipo Moodle, LAMS o Wordpress.
Q.7) ¿Cómo ha sido la evaluación de los alumnos?
 
  A. El profesor evalúa el conocimiento curricular y TIC adquirido por los alumnos.    (su respuesta)
  B. Los alumnos autoevalúan el aprendizaje curricular y TIC.
  C. Coevaluación del aprendizaje tanto individual como grupal.
  D. Coevaluación del aprendizaje curricular y TIC por parte de los alumnos así como la autoevaluación del trabajo en grupo.